estimule suas ideias
etapas
tudo em
Todos temos inteligências criativas* que nascem conosco e são estimuladas e/ou reprimidas durante nossa formação cultural, desenvolvimento psicológico, motor, sensorial. Principalmente durante a primeira infância.
(*) Sim, é no plural mesmo.
Estas inteligências interagem entre si, conforme os estímulos recebidos (fatos, ambientes, outras pessoas, clima, contextos, culturas), o que pode facilitar e/ou dificultar o processo criativo em áreas que exijam diferentes níveis de habilidades físicas, espaciais, emocionais, matemáticas, expressivas, cognitivas, lógicas, perceptivas, intuitivas...
O nosso processo de criar se desenvolve como uma linguagem que, para nós, não é feita de palavras mas de pequenos detalhes que, juntos, nos facilitam atuar em algumas áreas e dificultam em outras.
E mesmo que a ciência já tenha identificado alguns (poucos) pontos comuns em nosso processo, também é sabido que cada um de nós tem também suas idiossincrasias no processo de criar.
Alguns precisam mais do caos, outros mais da ordem, alguns usam mais a lógica, o raciocínio matemático, a flexibilidade física, a sensibilidade olfativa (tudo combinado), enquanto outras pessoas podem usar a audição apurada unida ao senso de ritmo e à força física, por exemplo.
São tantas possibilidades combinatórias e tão distintas que o Processo Criativo de cada pessoa tem potencial para ser desenvolvido em diferentes áreas de atuação. Tanto se forem escolhidas várias linhas de estudo (generalistas) quanto se focar todo o seu potencial criativo em um único caminho (especialistas).
É a combinação de algumas dessas inteligências que faz com que cada pessoa seja única em seu processo e que se diferencie de outras pessoas que atuam na mesma área assim como também possibilita o desenvolvimento de habilidades similares. E é justamente neste desenvolvimento que algumas pessoa conseguem se destacar no meio de outras.
Mas por que existem tão poucas pessoas consideradas criativas?
Dentro dos estudos que vasculham o nosso cérebro, para identificar as características de nosso processo criativo, existem muitas teorias, muitas possibilidades mas ainda temos muitas dúvidas a respeito. O que se sabe é que todos são, de alguma forma, criativos. Sem falar que ainda existe o costume de se considerar a pessoa como criativa, apenas pelo viés artístico.
De uma forma mais clara, foram detectados dois tipos inteligências (pensamentos) que estão presentes no processo criativo, com maior ou menor predomínio de atuação de um ou de outro e que têm funções importantes:
O Pensamento Divergente que é um dos responsáveis pelo nossos sonhos e muito acessado na busca de solução inovadoras para problemas complexo, por abrir inúmeras possibilidades, para além do comum. Numa analogia mais poética ele seria uma mistura de caótico, delirante, sonhador, desorganizado, procrastinador, aberto, experimental e subjetivo.
O Pensamento Convergente que atua como um organizador das ideias, sendo mais lógica e fechando o número de escolhas a partir de escolhas mais coerentes, úteis e plausíveis. Na mesma analogia anterior ele seria uma mistura de: organizado, lógico, pragmático, metódico, focado, fechado, teórico e objetivo.
Cada pessoa pode ter um pouco mais ou menos destes, mas para um bom desenvolvimento do processo criativo é preciso que os dois coexistam, em diferentes níveis, conforme cada indivíduo, problema, contexto.
O que podemos tirar disso é que a pessoa criativa não precisa pensar ou agir como um artista, pois um pensamento mais convergente do que divergente não reduz o seu potencial criativo.
criatividade
em queda livre
Alguns estudos detectaram uma queda acentuada na criatividade das pessoas, ainda na infância.
Neste gráfico, unimos os dois estudos diferentes que utilizaram técnicas diferentes e que não poderia servir como base para este gráfico. No entanto, entendemos que, mesmo assim, esses resultados nos dão pistas que nos levam à hipótese de que a queda realmente está acontecendo, há um bom tempo, e aqui no Brasil também.
Em outro estudo, realizado pela drª Kyung Hee Kim, foi identificada uma queda considerável na Força Criativa da população norte-americana em um período de 18 anos (a pesquisa foi mais extensa, iniciada dados coletados 1990 3,48; 1998 = 3.37; e 2008 = 3,28).
Como isso acontece se a criatividade é uma habilidade natural?
Quando bebês nós aprendemos com a imaginação a todo vapor, utilizando a criatividade para combinar, adaptar, substituir, modificar. Inventando, brincando e questionando.
A CRIATIVIDADE
NASCE FORTE
QUE NÃO RESPEITA NOSSO
PROCESSO
A mente criativa é tratada como imatura, "artística", louca, por não se adaptar ao modo de produção fordista, próprio da 2ª Revolução Industrial (1850-1945), no qual "time is money". Falta compreensão do nosso processo de criação.
O QUE
PODEMOS
FAZER?
É preciso conhecer melhor o nosso próprio processo . Entender que a criatividade não é só para artistas e pode ser estimulada e aperfeiçoada.
Todos temos essa habilidade, além de processos próprios, influenciados por diferentes contextos, cultura, necessidades.
Mas vivemos em uma sociedade que recrimina o reaprender, pune o erro, coíbe o questionamento, induz ao medo de "falar besteira", exige o processo seja igual para todos. E isso inibe o pensar criativo.
MAS EXISTE UMA CULTURA
DANINHA
A 4ª Revolução Industrial chega com mudanças imprevisíveis no mercado mundial que agora busca profissionais criativos, adaptáveis e versáteis, para aturarem em um mundo globalizado .
A CRIATIVIDADE
ESTÁ EM FALTA
PRECISAMOS
DE UMA CULTURA
DA CRIATIVIDADE
É preciso desenvolver seu próprio método, adaptando-o às suas características (seu jeito, tempo, dificuldades, necessidades) e entender que devemos praticar nossa criatividade em nosso cotidiano, consciente de que é preciso estimular uma Cultura da Criatividade em nosso meio.
E a sua criatividade, como está?
cultivo da
criatividade
A criatividade pode ser comparada a uma planta que precisa de terreno fértil e de espaço para germinar e crescer.
Se introduzida em terreno pedregoso, enclausurada ou entre plantas daninhas, tende a não se desenvolver.
É desperdício de energia tentar implantar a inovação criativa em ambientes despreparados para isso.
Para se tornar uma cultura a criatividade não pode ser utilizada somente no trabalho ou alguma situação específica. Ela deve ser cultivada em todos os ambientes, no espaço no qual trabalha e também no de sua vida pessoal.
A criatividade precisa ser conhecida, compreendida, incentivada e praticada em sua vida para que cresça e dê frutos.
Só que não é possível cultivá-la aprendendo algum método "mágico" com exercícios repetindo e desligados do processo único e individual que cada um utiliza.
Reforçando: é preciso aprender como praticar a criatividade na vida profissional e pessoal.
Para Hélène Trocmé-Fabre "não existe aprendizagem humana possível, sem compreensão de si mesmo, sem compreensão do mundo que nos cerca, sem disponibilidade para com seu próprio ser"
(UEMA - Por que Neuropedagogia, módulo 2, capt. 1)
um novo
mercado
"A criatividade se tornará uma das três principais habilidades que os trabalhadores precisam. Com a avalanche de novos produtos, novas tecnologias e novas formas de trabalhar, os trabalhadores terão que se tornar mais criativos para se beneficiar dessas mudanças".
World Economic Forum - Davos - 2016
I.A.
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
Com a implantação de programas com I.A. (Inteligência Artificial):
Como as profissões serão reestruturadas?
Quais serão extintas?
Quantas serão criadas?
Quais serão as novas atividades desenvolvidas por cerca de 65% dos novos profissionais e que problemas irão enfrentar?
65%
DE NOVAS
PROFISSÕES
MEGATEN-
DÊNCIAS
Quais serão os impactos gerados pelas megatendências (progresso tecnológico, globalização e mudança demográfica)?
Como a combinações destes fatores transformarão o mercado de trabalho?
"A cada revolução industrial, a produtividade e a necessidade de novo profissionais para as novas funções assumiam patamares superiores aos de períodos anteriores. Isto também vem ocorrendo nesta Era da Informação, porém de uma forma muito mais veloz e também mais participativa e integrada"
Manuel Castells
TOP SKILS
2020
1. Resolução de problemas complexos;
2. Pensamento crítico;
3. Criatividade;
4. Gestão de pessoas;
5. Coordenação com os outros;
6. Inteligência emocional;
7. Julgamento e tomada de decisões;
8. Orientação de serviço;
9. Negociação;
10. Flexibilidade cognitiva.
Dentre as habilidades esperadas pelo mercado a CRIATIVIDADE passou da 10ª em 2015 para a 3ª, e é vista como fundamental para o desenvolvimento de outras habilidades.
TOP SKILLS
2022
1. Pensamento analítico e inovador;
2. Aprendizagem ativa e estratégias de aprendizagem;
3. Criatividade, originalidade e iniciativa;
4. Design de tecnologia e de programação;
5. Pensamento crítico e analítico;
6. Solução de problemas complexos;
7. Liderança e influência social;
8. Inteligência emocional;
9. Raciocínio lógico, resolução de problemas e ideação;
10. Análise e avaliação de sistemas.
Diante de tantas incertezas, o mercado busca por pessoas com habilidade de pensar à diante, intuitivas, criativas, problematizadoras, empáticas, comunicativas, adaptáveis, curiosas, ávidas e abertas a aprender e reaprender e com capacidade de se adaptar rapidamente aos novos desafios que o futuro nos reserva.
papo
reto
Mas por que o mercado precisa tanto da criatividade?
Porque ela está em falta
no mundo inteiro.
Muita procura e pouca oferta.
A solução que vem à mente seria investir no aprimoramento de suas habilidades criativas, para aproveitar esta demanda do MERCADO.
Mas a solução é investir em VOCÊ!
Mas cultivar a criatividade exige um ambiente que possibilite a prática aplicada à realidade e o exercício constante.
Sem continuidade e sem conhecer melhor o próprio processo, não cultivamos a nossa criatividade.
O mercado tem lugar para se empreender na economia criativa e tem aqueles que investem em propostas inovadoras e criativas.
você
feito pra
O Projeto Etapa almeja auxiliar as pessoas a perceberem e a desenvolverem o seu processo criativo.
No Brasil a criatividade é vista como "coisa de artista" e mesmo apoiada em discurso, tem-se pouco entendimento sobre o quanto o investimento em seu estímulo é importante.
Queremos fazer mais do que oferecer cursos, oficinas e palestras. Queremos contribuir com o desenvolvimento de uma cultura da criatividade.
Para lidar com sua criatividade é preciso prática aplicada à sua própria realidade. E, para isso, é necessária a mudança de postura e que você coloque em prática constante.
E cultivar a criatividade exige um ambiente que possibilite a prática aplicada à realidade, com mentes e conhecimentos diferentes de múltiplos saberes.
Propomos um espaço aberto para troca de ideias com outras pessoas e nossa assessoria, para estimular o processo criativo. Traga seus planos e os desenvolva com orientação profissional maximizada por essa rede de saberes coletivo.
